mercredi 23 décembre 2015
mardi 15 décembre 2015
Kit du reporter mobile : Matériels, outils et applications
Sources : NETPUBLIC
Pour les journalistes et personnes souhaitant mettre en place des projets éditoriaux et des reportages avec plusieurs médias(texte, photo, vidéo, image animée), l’équipement numérique adéquat se conjugue désormais en mobilité.
Nicolas Becquet, journaliste et développeur éditorial en Belgique, propose en décembre 2015, une actualisation de son kit du iReporter qui répond concrètement à la question suivante :
S’équiper pour réaliser du contenu éditorial
« Comment s’équiper pour produire du contenu éditorial : quel matériel et quels services, logiciels et applications privilégier afin de viser l’efficacité, la flexibilité dans le travail et une ergonomie de réalisation ».
Bien évidemment, le smartphone et ses accessoires sont privilégiés ainsi que la tablette pour éditer, monter, bloguer et partager.
Kit complet du iReporter
Avec ce kit du iReporter, il s’agit de disposer d’un maximum d’outils pour capter le réel et créer des contenus journalistiques enrichis. Tout ceci avec un minimum d’encombrement et un accès à toutes les nuances d’une palette de sons, d’images, de vidéos, d’interactivité et de réactivité.
En fait, il ne s’agit pas d’un kit, mais de 3 dossiers utiles pour produire du contenu éditorial (selon vos choix matériels) pour écouter-voir, filmer, capter, éditer, partager :
Applications et boîtes à outils du journalisme Web
Ces 4 dossiers sont à compléter par 2 autres (récemment mis à jour) :
Sommaire : Filmer et monter ; Photographier et éditer ; Enregistrement et traitement du son ; Ecrire et bloguer ; Communiquer et s’organiser ; Autres.
Sommaire :
- Réseaux sociaux – Extensions pour navigateur – Vidéo / photo / audio – En itinérance,
- Articles multimédia – Blogs – Agrégateurs – Curation – Présentations en ligne – Infographies/datajournalisme,
- Code / Développement web – Webdocs – Et aussi (protection des données, outils Google…).
vendredi 11 décembre 2015
Le transfert de points
Le transfert de point est l'action sur le moyen de mise au point qui fait varier la zone de netteté. Par exemple, je peux avoir dans mon cadre une fleur en gros plan qui est nette et l'arrière est flou, j'agis sur mon moyen de mise au point, une bague de focus en général, et je "transfert" la netteté, le point, vers une autre fleur qui est en profondeur par exemple, rendant ma première fleur floue. Est ce mieux compris ? À bientôt
Paramétrisation et Transfert d’Animations Faciales
3D à partir de Séquences Vidéo :
vers des Applications en Temps Réel.
Liris clique ici
Initiation au vocabulaire filmique
Clique ici
mercredi 9 décembre 2015
Nouvelle caméra peut voir dans les coins
Sources:8 décembre 2015 | par Josh L Davis
Il semble que quelque chose de James Bond: pour être en mesure de suivre des objets en mouvement quand ils sont hors de vue cachée dans un coin. Et pourtant, cela est exactement ce que les chercheurs ont réussi à le faire. Une équipe de l'Université Heriot-Watt à Edimbourg, a développé une caméra qui enregistre les photons individuels, ce qui leur permet de suivre des objets en mouvement hors de la vue.
«Le système fonctionne en envoyant la lumière de la caméra vers l'objet caché ou d'une personne, et de le faire revenir», explique Geneviève Gariépy, coauteur de l'article publié dans Nature Photonics, dans une déclaration. "En mesurant le temps qu'il faut pour revenir à la caméra, nous savons à quelle distance l'objet est. En enregistrant la forme du laser 'Echo, «nous savons quelle direction ça vient. Il ne prend qu'une seconde pour la caméra d'enregistrer tout cela: si l'objet se déplace, nous pouvons le suivre ".
Des études antérieures ont montré qu'il est possible d'identifier des objets cachés hors de la vue, mais ces méthodes besoin de temps pour recevoir et décoder toutes les informations, et ainsi de limiter la capacité de l'appareil photo pour suivre des objets qui se déplacent. Cette nouvelle technique, cependant, reçoit suffisamment d'informations en une seconde de savoir d'où l'objet est, permettant à l'équipe d'être en mesure de suivre des objets cachés comme ils se déplacent en temps réel.
La caméra utilisée est certaine kit vraiment spécialisé, probablement pas disponible sur votre rue secondaire locale. Capable d'enregistrer la position d'un photon individuel, il enregistre à une étonnante 20 milliards d'images par seconde. Cela permet aux chercheurs de mettre l'appareil à proximité de l'angle autour de laquelle ils veulent pairs, rebondissent alors un faisceau laser simple, sur le sol à proximité de l'angle. On obtient ainsi un "écho" de photons qui se propagent autour du point où le laser touche le sol.
Lorsque les photons frappent l'objet caché, le petit homme de mousse dans la vidéo ci-dessus, ils rebondir derrière le coin et dans le champ de vision de la caméra. Il est ce modèle de photons restitués que la caméra peut mesurer. Cela seul peut ne pas identifier l'objet même si - comme un mur solide sera également refléter les photons - mais si l'objet en question est en mouvement, puis l'appareil peut enregistrer les changements dans les habitudes de photons détectés.
Ceci est différent de méthodes antérieures qui ont tenté de construire des images 3D d'objets statiques cachés hors de la vue, qui ont requis des périodes plus longues pour créer l'image globale. La nouvelle étude se concentre plutôt sur la façon de suivre les objets, mais pas nécessairement sur ce que cela sachant objet.
Les chercheurs espèrent que la technologie pourrait être utilisée dans les zones sinistrées, où aller sur le terrain pourrait été trop dangereux, ou même dans les véhicules pour voir dans les coins. "Nous avons déjà augmenté la distance à partir de laquelle le système de caméra va fonctionner, qui est sur plusieurs mètres," dit Daniele Faccio, qui a dirigé l'étude.«Nous sommes également en se concentrant sur la façon dont nous pourrions tenter reconstruction 3D des objets capturées par la caméra."
mardi 8 décembre 2015
QCM
(7/8 points)
Pour rendre compte de l’importance d’une foule dans un lieu, on utilisera plutôt :
Un personnage marche dans la rue, la caméra le suit de derrière en filmant son dos. S’agit-il :
Qu’appelle-t’on dans le jargon professionnel un “Dallas” et pourquoi ?
Du nom de la machinerie souvent utilisée pour le réaliser, comment appelle-t’on aussi un travelling vertical ?
Qu’est ce qu’un slider ?
Comment appelle-t’on la poignée-grip équipée de gyroscopes pour stabiliser un smartphone ou une GoPro et réalisées des images fluides sans à coup ?
Quand on filme un mouvement, il est préférable de laisser trois ou quatre secondes d’images fixes avant et après.
Rien n’empêche d’embarquer un smartphone sur un drone pour filmer des images depuis le ciel
Mouvements de caméra
Pendant le tournage d’un plan, la caméra peut être immobile, pour donner un plan fixe, ou bouger, d'une façon ou d'une autre, pour donner un plan en mouvement. Cette dernière configuration met en branle un mouvement de caméra.
- Dans un plan fixe, selon le désir du réalisateur, il peut y avoir une immobilité totale de la caméra, ou de légers mouvements qu’effectue le cadreur (caméraman) pour conserver un équilibre des masses, supposé idéal. Ces micro-mouvements sont ce qu’on appelle de simples « recadrages » ou « rattrapages de cadre », et non pas des mouvements de caméra.
- Dans un plan en mouvement, l’axe optique de la caméra subit une ou plusieurs modifications importantes tout au long de la prise de vues, ou à un moment donné de cette prise de vues. Certains réalisateurs préfèrent des prises de vues toujours en mouvement, généralement dans le contexte d’un plan long que l’on appelle alors un plan-séquence.
Les mouvements de caméra sont obtenus soit par rotation de la caméra sur son axe horizontal ou sur son axe vertical (panoramiques, horizontal ou vertical), ou par déplacement de la caméra par divers moyens (travelling avant, arrière, latéral – parfois appelé travelling d’accompagnement – ou semi-circulaire ou circulaire) 1.
Les travellings sont obtenus, soit en portant une caméra légère à l’épaule, soit par l’intermédiaire d’un steadicam qui absorbe tous les cahots du portage, soit en l’installant sur un chariot spécial appelé « chariot de travelling » qui se déplace sur pneus ou sur rails (dolly), soit en l’équipant sur des engins divers (plates-formes sur câbles, véhicules automobiles, traîneaux, trains, ballons dirigeables, avions, hélicoptères embarquant l’opérateur, ou drones télécommandés, etc). L’imagination des opérateurs multiplie d’autant les procédés de déplacement de la caméra2.
Le motion control permet d’exécuter des prises de vues qui seront truquées en post-production, en mémorisant au tournage par fichier numérique tout déplacement d’une caméra montée sur un chariot spécial et en le reproduisant autant de fois que l’on veut (chaque « prise » du même plan comporte un ou des mouvements de caméra parfaitement identiques). Un autre avantage est que ce fichier informatique est transposable à plusieurs échelles par des effets spéciaux numériques (par exemple : mélange d’une prise de vues en mouvement aux dimensions normales avec une prise de vue d’un accessoire ou d’un personnage miniature vu selon le même mouvement) et peut entrer dans la composition d’un univers graphique virtuel (par exemple : mouvement de caméra sur un personnage avec en fond un décor virtuel, inexistant au moment du tournage, vu selon le même mouvement), avec le procédé du match moving.
Un mouvement de caméra particulier est le mouvement de grue, obtenu par une élévation ou un abaissement de la caméra par rapport au décor à l’aide d’un appareil de levage spécialisé qui peut aussi se translater en travelling. Ce mouvement suit une trajectoire arrondie. Aujourd’hui, on a recours le plus souvent à un dispositif nommé Louma (marque déposée).
Un autre « mouvement de caméra » est obtenu par une optique spéciale, à focale variable, que l’on appelle un zoom, avant ou arrière. Ce mouvement particulier, le travelling optique au cours de la réalisation duquel la caméra est pourtant immobile, est en réalité un effet de grossissement (ou son contraire) de l’image virtuelle d’une optique primaire par le déplacement d’un jeu de loupes secondaire.
Tous ces mouvements de caméra sont combinables. Une grue de cinéma en mouvement peut être déplacée en travelling, et son mouvement de grue peut être accompagné d’un panoramique complété par un zoom.
Un mouvement plus particulier, et peu usité, est la rotation de la caméra autour de son axe optique (elle se retrouve ainsi un moment la tête en bas), qui est obtenu soit à la prise de vues, soit en post-production. D’ailleurs, certains mouvements de caméra, limités dans leur amplitude, peuvent être obtenus en post-production grâce à des outils informatiques spécifiques de montage ou d'effets spéciaux.
Article détaillé : Match moving.
Article détaillé : Panoramique (cinéma).
Article détaillé : Travelling.
Article détaillé : Dolly.
Article détaillé : Grue (cinéma).
Article détaillé : Louma.
Article détaillé : Zoom.
Article détaillé : Steadicam.
lundi 7 décembre 2015
TedEd. Créer des leçons en vidéo
BY FIDEL NAVAMUEL · DÉCEMBRE 3, 2015
TedEd est un outil en ligne qui permet de créer des leçons vidéo interactives et de les proposer à vos étudiants.
Très facile à utiliser, cette plateforme est liée à la fondation internationale qui propose les conférences TED (Technology, Entertainment and Design). Cette fondation a été créée pour diffuser des « idées qui valent la peine d’être diffusées » (en anglais : « ideas worth spreading »).
L’éditeur de vidéos TedEd est gratuit et permet de partager n’importe quelle vidéo présente sur YouTube en la complétant avec des enrichissements interactifs. Après une rapide inscription sur le site, vous allez pouvoir créer votre première leçon en vidéo.
Il suffit d’indiquer l’URL YouTube de la vidéo que vous souhaitez utiliser. TedEd va l’importer. Vous pouvez dès lors lui donner un titre personnalisé et une description. Vous pouvez également choisir de rendre votre vidéo publique et qu’elle soit ainsi listée et accessible à tous les visiteurs de la plateforme ou la garder privée pour ne la partager qu’avec les personnes de votre choix.
Sous le lecteur de la vidéo, vous avez accès à quatre menus : Watch , Think, Dig Deeper, Discuss, …and finally
C’est dans ces menus que vous allez pouvoir apporter des compléments et solliciter la réflexion et le travail de vos étudiants.
- Think. Permet d’introduire des questions pour sonder vos étudiants ou apprenants. Vous pouvez créer des questions simples de deux types. Soit des questions à choix multiples soit ds questions ouvertes.
- Dig Deeper. Permet d’aller plus loin en apportant des compléments aux notions abordées par la vidéo. Vous pouvez écrire un texte, proposer des références supplémentaires, indiquer des pistes de recherche complémentaires en 5000 caractères maximum.
- Discuss. Permet de créer des discussions avec vos apprenants. Une sorte de forum de discussion intégré aux fonctions basiques mais suffisantes.
… and finally est le lieu pour le mot de la fin. En quelques lignes, la possibilité pour vous de clore le chapitre et pourquoi pas d’ouvrir le suivant.
Une fois validée, votre leçon est prête à être partagée par mail ou sur les réseaux sociaux. Petit plus intéressant, TedEd vous fournira de statistiques de consultation assez complètes avec le nombre d’étudiants qui auront répondu aux quizz ou encore le nombre de discussions ouvertes.
Un outil simple et assez pratique pour la classe inversée ou pour proposer des compléments à des leçons vues en classe. L’utilisation est gratuite et sans publicité. Du côté des points négatifs, on regrettera que la plateforme soit en anglais. Plus embêtante, l’obligation de s’enregistrer en ligne pour créer des leçons mais aussi… pour répondre aux questions ou participer aux discussions intégrées.
Lien : TedEd
vendredi 4 décembre 2015
QUIZ
PRÉCISIONS SUR LES BOUTONS
- Le premier bouton "Vérification finale" vous permet de soumettre votre réponse et d'obtenir votre score.
- Le second bouton "Enregistrer" vous permet de sauvegarder votre réponse afin d'y revenir plus tard.N'oubliez pas de bien envoyer votre réponse par la suite afin d'être évalué (en cliquant sur "Vérification finale" et ainsi avoir votre score).
QCM
(7/10 points)
Quels sont les deux principaux types de connectique des microphones
Qu’est-ce qu’un microphone de type “cardioïde” ?
Pour enregistrer le son d’une interview, quel microphone faut-il utiliser de préférence ?
Certains micros cravates sont spécialement conçus pour se brancher directement sur la prise casque de certains modèles de smartphones ?
Un boîtier d’interface audio est nécessaire afin de brancher un microphone professionnel sur la plupart des smartphones ?
Il est possible de brancher un microphone sur la prise chargeur/USB des smartphones Android ?
Quel est le rôle d’une lentille de Fresnel ?
Trouvez les intrus, éclairer c’est : (Plusieurs réponses possibles)
La source principale s’appelle Key ligth, quel nom donne t’on à la lumière complémentaire qui adoucit les ombres ?
Quelle est la température de couleur convenue de la lumière du jour ?
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